xk星空官方网站贡献部儿童xk星空官方网站专业
儿童福祉部不仅要培养符合育儿现状的人才，还要培养能够在思考育儿未来方向的同时以儿童的幸福为目标的人才。四年里你将获得的专业知识和xk星空官方网站心态是社会各个领域所需要的技能。毕业后，可以在保育园、幼儿园、认证保育园、保育设施、儿童成长支援中心等担任保育员，也可以就职于保育支援部门等与保育相关的行政职务，或者从事玩具、童书等儿童相关产品的综合企业。
儿童xk星空官方网站专业的特色
关于抚养孩子应对各种现代挑战培养xk星空官方网站心态
除了保育和幼儿教育方面的专业知识外，我们还将培养放眼社会的xk星空官方网站视角。为了应对各种问题，我们将培养掌握支持措施并为解决问题提供适当支持的能力。
不仅要获取知识，还要实践再实践逐步学习
您将从基础开始逐步学习有关育儿和幼儿教育的知识。除了实践培训之外，您还将通过旨在为您进行实践培训做好准备的练习来获得实践技能。
AS托儿所、附近托儿所、幼儿园等
校园内外丰富的体验机会您将在照顾教师和工作人员子女的AS托儿室接受实践培训，并了解托儿的现状。学生将在附近的托儿所和幼儿园参加实践培训，以获得保育工作所需的技能。
儿童xk星空官方网站专业的魅力
在瑞典接受培训，学习新的儿童保育和幼儿教育
社区主动学习
- 学习北欧育儿
我们将参观儿童xk星空官方网站先进国家瑞典的托儿所，并参加实践培训。培训内容包括儿童保育讲座、意见交流会和观察培训等综合项目。学生将被安置在瑞典的托儿环境中，与日本不同，这里尊重儿童的独立性，通过新的发现，他们将形成对他们未来工作有用的托儿观念。您可以体验儿童xk星空官方网站的前沿，并灵活研究提供更好的儿童保育的方法。
瑞典儿童保育研究员的公开讲座
2023 年，一位瑞典儿童保育研究人员在校园举办了一场讲座，讲述如何看待和思考婴幼儿，重点关注儿童保育实践。这是了解瑞典儿童保育的机会，瑞典将儿童视为生而享有权利的生命体。
体验报告体验社区主动学习了解更多
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海外培训让我认识到每种育儿方式的优点。
平山夏子桑
xk星空官方网站贡献学部xk星空官方网站贡献系儿童xk星空官方网站专业4年（来自爱知县立冈崎西高中）*2020
瑞典的培训给我印象最深的是保育员的态度，与日本的不一样。瑞典的保育人员并不和孩子们一起玩耍，而是重视孩子们的独立性，在需要时提供支持，让他们可以尝试各种事情。虽然我被学校重视独立的风格所吸引，但尽管存在语言障碍，我仍然能够通过与孩子们一起玩耍来拉近与孩子们的距离，并且能够重申日本育儿的价值，这使我能够与孩子们直接互动。未来，我想成为一名能够融合日本和瑞典最好的方面，更好地抚养孩子的保育员。
从经验中获得理解的学习
校外培训
*第4年的实践培训，选择[护理培训III]或[护理培训IV]
练习报告体验校外培训了解更多
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通过与孩子们的互动，我理想的保育员形象变得清晰起来。
加藤艾米桑
xk星空官方网站贡献学部xk星空官方网站贡献系儿童xk星空官方网站专业2023年毕业（岐阜县私立多治见西高中毕业）
练习地点土岐市大地小学幼儿园
在第二年的“教学实践”中，我想加深与幼儿园孩子们的关系，我意识到有需要的孩子需要帮助。然而，幼儿园老师与孩子们的互动方式是看着他们，而不是立即帮助他们，让孩子们自己思考该怎么做。我意识到不仅要帮助孩子，还要根据孩子的情况和成长来照顾他们，并且我了解到参与的方式有多种。我的目标是成为一名充满爱的保育员，但我想成为一名培养孩子独立性的保育员的愿望越来越强烈，我的学习欲望也越来越强烈。
课堂场景“绘本讲座”
通过绘本讲座体验绘本的力量作为课程主题“儿童与语言”的一部分，我们举办了由图画书出版商“福印馆书店”和图画书作者野坂佑作举办的图画书讲座。我们了解了图画书对孩子的影响。学生们有了新的认识：图画书能给孩子带来安全感和自我肯定，并鼓励独立。他们还了解了绘本的制作过程，了解到绘本作者和保育员共同守护孩子们的情感成长。
合作展“儿童与艺术”
院系专业联合办展以“儿童与艺术”为主题，与其他院系（专业）合作，举办了一次超越专业领域界限的展览。学习如何根据儿童的发展阶段教授造型和工艺美术，并学习如何正确使用工具和技巧。展出了使用各种表现手法创作的绘画和其他作品。我会把在制作过程中学到的表达技巧运用到自己的教学中。
设施介绍了解更多
AS育婴室
内部日托室，照顾教职员工、学生和周边地区的孩子。我们将其作为实践体验式学习的场所，以加深孩子们的理解。
音乐室/个人练习室
在“基础音乐技能”等课程中，学生根据自己的熟练程度学习钢琴、声乐、打击乐器演奏等音乐表现形式。也可以作为独立练琴的场所。
听学长介绍院系（专业）许多前辈从xk星空官方网站贡献部、儿童xk星空官方网站专业继续展翅高飞。了解更多
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校友
片平美优桑xk星空官方网站贡献学部，xk星空官方网站贡献系，儿童xk星空官方网站专业，2023年毕业（爱知县立刈北高中） 就业：刈谷市政府（保育岗位）
Q 你为什么选择这个系（专业）？
从小我就想成为一名老师。当我在高中选择职业道路时，老师推荐我成为一名幼儿园老师，而我了解到，要想成为一名公务员，我需要同时获得幼儿园老师和保育员的资格，所以我报考了这个可以让我同时获得这两个资格的专业。
Q 哪些学习或课程内容给您留下了深刻的印象？
在第四年举办的“育儿培训”中，有的孩子在家里能够顺利沟通，但到了幼儿园就无法再沟通了。当我和孩子说话时，他感到害怕，所以我担心如何与他互动，但在接受培训点老师的建议后，我尝试通过指点等小动作来了解孩子的感受，并尝试一点一点地沟通，比如问“你想尝试一下吗？”孩子开始问“我们一起玩吧”，我就能缩短距离。这次经历让我认识到，必须认真对待每个孩子，不要着急，并提供适合孩子节奏的保育服务。
问：毕业后您想如何运用所学知识？
刚入学时，我有一个模糊的目标，想成为一名保育员，但通过四年的学习，我已经有了一个明确的目标：“我想成为一名保育员，能够密切关注孩子们积极的言行，拓展他们的可能性。”未来，我的目标是成为一名保育员，尊重孩子们想做的事情，思考如何让他们在有限制的情况下体验事物，而不是否认它们只是基于时间限制或成年人对情况的判断。
4 年学习（2024 年）
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接机！主题了解更多
育儿原则一和二
加深对育儿重要性的理解，思考育儿的内容和方法。此外，以《保育园保育指南》为中心，了解保育的特点和目标、保育环境等。
育儿支持
了解如何利用托儿所老师根据其育儿专业知识提供的育儿支持，在日托中心和当地支持活动中为家长提供支持。通过具体事例，加深对向家长提供信息、开展育儿咨询支援的理解。
保育员理论
我们将考察保育员和幼儿园老师的专业知识，加深对保育员作用的理解。了解儿童保育员周围的社会状况并发展您未来的职业前景。
基本音乐技巧IV
学习儿童音乐活动的基本技能，例如弹钢琴和唱歌。学生将通过完成 5 首弹奏和演唱歌曲、3 首钢琴歌曲和 3 首和弦歌曲来发展他们的实践技能，这些歌曲是根据每个学生的水平量身定制的。
资质/许可证
可以获得的资格/许可证
- 幼儿园教师一级执照/
- 保育员资格/
- 幼儿导师聘任资格*／
- 社会xk星空官方网站总监任命资格*
*任职资格：受聘后被任命担任特定工作时所需的资格
目标资格等
- 托业Ⓡ，托福Ⓡ得分
就业
幼儿教师和幼儿园教师就业结果（2023年）
- 公立幼儿园/幼儿园10人/
- 私立幼儿园/认证幼儿园17人/
- 私立幼儿园16名学生/
- 保育中心以外的儿童xk星空官方网站设施3人
主要就业结果
- （福）爱知县xk星空官方网站法人
- 一宫市政府
- 冈崎市政府
- 春日井市政府
- 先科
- 多治见市政府
- 丰田市政厅
- 长久手市政厅
- 名古屋市政府
- (福) 日本儿童保育园 儿童设施 日本儿童保育园
- （福）野波福祉协会野波保育园
- 四日市市政厅等
研讨会（2024 年）
| 青木文 | 研讨会 | 儿童文化，包括图画书 |
| 冈田康江 | 研讨会 | 幼儿期儿童的学习 |
| 小野美和 | 研讨会 | 人际交往的心理理解 |
| 黑川绫子 | 研讨会 | 对老年社区生活的思考 |
| 末田邦子 | 研讨会 | 健康和医疗领域的社会工作 |
| 高木大 | 研讨会 | 儿童贫困与社会工作 |
| 泷诚 | 研讨会 | 社会工作者在残疾人xk星空官方网站方面面临的挑战 |
| 谷口住代 | 研讨会 | 考虑一生的支持 |
| 中村弘香 | 研讨会 | 促进地方xk星空官方网站的现状和挑战 ~ 旨在建立社区型社会 ~ |
| 西一久 | 研讨会 | 社会心理学，人类和社会的科学 |
※社会xk星空官方网站专业通用
研讨会介绍
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青木文研讨会
探索儿童文化，包括图画书我们为社区的幼儿策划故事会，并通过活动准备，培养孩子们选择书籍和组织活动的能力。完成活动后，每位学生将确定自己的研究课题，学习儿童文化相关的研究方法，并加深讨论。
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小野美和研讨会
从心理学角度探索我们不理解的事物通过“心理学”的视角，了解人们的思想和行为中的“为什么”、“为什么”、“我们不明白”。我们将进行采访和调查，思考与人交往时所表达的内心。
学生研究主题示例
- 拟声词对婴儿的影响
- 关于育儿和教育工作中的工作与生活平衡
- 关于周围环境与儿童和残疾人挑剔行为的关系
- 致力于让孩子在游戏中成长
- 瑞典育儿支持系统的现状
- 外国血统儿童的托儿服务
- 日托中心食物过敏的应对措施
