星空官网医学系、急诊医学系

我们培养具有先进专业知识和技能的紧急医疗技术人员,他们是为健康社会做出贡献的专业人士。

紧急救生专业将获得紧急救生所需的实用知识和技能。我们的目标是培养能够在医疗环境中发挥积极作用、专注于紧急救生并为当地社区做出贡献的紧急医疗技术人员。

广泛学习,成为国家合格的“应急生命技师”


广泛学习,成为国家合格的“应急生命技师”


获取能力


获取能力

急诊科的特色

护理人员国家考试・
完善的就业支持体系

为了帮助您通过国家紧急医疗技术人员考试并找到工作,我们将为您提供全面的支持体系,帮助您制定学习环境和课程,帮助您在未来的道路上前进。

实用的设施设备一应俱全
丰富的学习环境

您将通过救护车和在医疗环境中实际使用的救护车模型以及模仿普通房屋的实用培训室(通常用作紧急场所)来获得实用知识和技能。

拥有广阔的视野
从第一年开始到消防局、医院、自卫队等进行参观训练

在第一年,在消防部门、医院、自卫队等地方体验先进的紧急医疗护理。扩大您的知识并提高您对紧急救生员的认识。

急救科学专业魅力

充分学习成为一名紧急救生员

国家资格/就业支持

要成为护理人员,您必须通过国家考试。作为第三年开始的研讨会的一部分,我们的讲师将帮助学生准备国家考试。我们根据学生的熟练程度提供详细的指导和建议,目标是在国家考试中取得 100% 的成功。我们还为想成为消防署、自卫队、海上保安厅等公务员以及一般企业的学生提供就业支持,提供应聘表的制作指导和模拟面试等。


救护车乘坐培训/医院培训

您将通过讲座和校内实践培训获得成为紧急医疗技术人员所需的知识。此外,通过在紧急医疗中心、大学医院和消防站等最先进的紧急医疗设施的现场培训,学​​生将培养各类紧急医疗环境中所需的救生技能和决策技能。


从经验中获得理解的学习

练习

练习过程 实际流程

紧急救生训练I/II
- 了解紧急情况现场的实用程序

通过将其与讲座内容联系起来,您将学习在紧急情况下快速准确地做出反应所需的丰富技巧和实践技能。在本次培训中,您将具体学习如何使用各种设备以及初级急救的理论和实践技能。学生还将在使用实际救护车并体验车内环境的同时了解这些活动。

  • 紧急救生训练 I/II
  • 紧急救生训练I/II
实践报告了解更多
  • 实践报告

  • 看到紧急服务部门每天都在努力工作,我深受启发,我需要注意的问题也变得清晰起来。

    高津一辉

    健康与医学学院,星空官网医学系,急诊医学系,三年级(来自爱知县,私立东丰高中)2023年

    练习地点

    飞山消防局、爱知医科大学医院

    第一年的“紧急救生观摩训练”中,学员们观摩了应急队伍的训练。我敏锐地感受到他们每一个高效的动作、对伤病员的准确救治、对伤病员家属和相关人员的照顾、与医疗机构的及时配合,都具有高度的专业性和技巧性。这让我觉得我必须设定更高的目标。通过观察队员的实际动作,我清楚了自己的不足,开始了解整个现场,以便做出准确的指示,并照顾到伤病员家属和其他相关人员。我想利用这次经验进行现场培训。

设施/设备

  • 高标准救护车/救护车剪裁模型

    为了了解真实环境中救护车内的流程,我们准备了用于实际医疗环境的高标准救护车以及忠实再现救护车内设备的切割模型。我们还将在高标准的救护车上进行培训,以便即使在狭窄的车内也能提供准确的救治。

  • 高标准救护车/救护车剪裁模型
  • 紧急救生训练室2

    普通房屋的客厅、客厅、厨房、浴室、厕所,这些经常是紧急情况的现场都被重现。通过角色扮演学习如何在狭窄空间或有家具的区域进行紧急作业,获得更多实用知识和技能。

  • 紧急救生训练室2
听学长介绍院系(专业)高年级学生和校友将教您学习。了解更多
  • 已决定就业人士的心声

  • 当前学生

    仙田幸贵
    健康与医学学院、星空官网科学系、急诊医学系,四年级
    (来自爱知县立阿古高中)2023 年

    Q 哪些学习或课程内容给您留下了深刻的印象?

    在这个专业,学生在第一年学习人体结构和各个器官的作用等基础星空官网知识。我参加课程学习“解剖学”等专业星空官网知识,教授人体的形态和结构,我意识到需要快速准确地观察患者和病人的病理状况并做出适当的决定。此外,在第三年的“救护车乘坐训练”中,学生们乘坐救护车并观察了急救队的活动。我亲眼目睹了急救人员进行胸外按压、心肺复苏的生死攸关的情景,我感受到了真实的紧张感,看到了现场的严酷,看到了急救医疗技术人员介入到人们的生命中,我的心感到温暖。在实习期间,我能够看到和体验各种不同的工作场所,这对我的心智成长有帮助,即使我感到紧张,但我也能够为每一份工作改变自己的心态。

    问:您将如何利用过去的经验?

    为了加深我在拯救生命方面的知识和经验,我还通过加入我们大学的防灾志愿者团队和日本灾害星空官网学会学生小组委员会(日本DMAS)来参加志愿者活动。日本DMAS是一个在灾害期间举办学习会以加深对灾害星空官网理解并进行现场活动的组织,我们还与来自全国各地对灾害星空官网感兴趣的其他大学的学生进行交流。通过主动拓展大学之外的视野,我加深了与志同道合的同学的友谊,通过友好的竞争找到了可以向他们学习的地方。即使在大学学习期间,我也会尝试自己采取行动,立志成为一名能够尽全力拯救生命的紧急救生员。


4 年学习(2024 年)




接机!主题了解更多

急症一(呼吸系统、循环系统、代谢/内分泌系统、营养系统)

详细了解循环系统和呼吸系统的主要疾病,包括其特点和急救措施。您将了解疾病的病理生理学、诊断以及提供紧急治疗以避免危及生命的危险所需的知识和技能。


急救治疗概述 I(观察伤病员)

了解作为急救医疗技术人员所需的患者观察要点,包括全身观察和局部观察的方法。通过根据观察结果了解病理状况和疾病状态,可以在紧急现场做出有关伤害和疾病的决策。


  • 医院急诊星空官网 (ER/ICU)

    了解 ER(急诊门诊)(医疗机构中首先实施紧急医疗护理的部门)和 ICU(重症监护病房)(提供后续治疗)的紧急医疗护理,包括紧急医疗技术人员的参与方式。

  • 医院急诊星空官网(ER/ICU)

资质/许可证

可以获得的资格/许可证

  • 急诊星空官网技师(国考资格)
  • 初中教师执照类型 1(健康和体育)*
  • 高中教师执照(健康和体育)*

*4年学习获得国家急救星空官网技师考试资格难度极大

毕业后有望成功的职业道路

  • 地方/国家公务员(消防部门、陆海空自卫队、日本海上保安厅、警察等)
  • 医疗机构(综合医院、重症监护中心等急诊科)
  • 其他(私营应急运输公司、保安公司、大型商业设施安全管理部门、医疗器械销售等)

研讨会讲师介绍

Doto Onogi 研讨会

旨在解决和改善紧急现场的各种问题的研究

我们开展研究活动,目的是通过解决和改进紧急现场活动中的各种问题来提高生存率。我们重视“大学生的视角”,在应急现场活动中从各个角度发现问题,然后从学术上进行深入思考、调查、澄清。

  • 高木正司研讨会

    灾难期间急救医疗人员的活动研究

    我们开展研究活动,以发现并解决问题,以建立院前和院内紧急医疗护理之间的无缝关系。特别是,我们将深入探讨“灾害时的救援系统”、“大型活动时的救援系统”、“能否与医院内的基础治疗顺利衔接”等主要研究主题,并提出未来的方向。

  • 高木正司研讨会