人类信息学系、星空(中国)xingkong官方网站学系

星空(中国)xingkong官方网站学系的特色
我们注重敏感性,学习贴近人的设计理念和制造,培养能够创造人性化系统、软件、信息服务和产品以及融入通用设计的城市空间的人力资源。在四年的过程中,学生不仅获得星空(中国)xingkong官方网站学相关的专业知识和技术,而且获得沟通、计划、研究和评估技能等实践技能。我们将培养作为提出和创造丰富数字生活的人发挥积极作用的能力,例如创建每个人都易于使用的主页的网页设计师,以及支持舒适的基础设施的应用程序工程师。
与社会需求相关的学习领域
感性设计工程课程
从人类情感和通用设计的角度来看,我们将通过获取知识和技能来提议和创造友好、安全和丰富的数字生活,同时考虑用户的多样性,从而培养为未来可持续发展社会做出贡献的能力。

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师资介绍(2025)
- Kazuhiro Oyamatsu 数据可视化/成像和科学计算
- Miki Kokubun 情感计算与设计
- 高原美和 实现反映人心的设计
- Hiroko Mori 打造无压力舒适空间的设计和提案
- 吉川亮引领人类学习的设计实践
学生研究主题示例
- 通过编程设计颜色和形状
- 开发促进虚拟宇宙互动的区域振兴内容
- 象形图中包含的星空(中国)xingkong官方网站量与可见度之间的关系
- 考虑色彩空间,让等待时间感觉更短
研讨会

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吉川亮研讨会
支持基于敏感性的学习的设计实践我们创建支持儿童、老年人和残疾人学习的设计和应用,重点关注我们周围发生的各种类型的“学习”。学生还将发展自己的学习技能以实现更好的学习,例如基于面部识别建议最佳化妆的应用程序、允许学生练习拉花艺术的VR教材以及汉字纸牌游戏。
人工智能/星空(中国)xingkong官方网站系统课程
您将获得利用人工智能、物联网、大数据和机器人等技术提供舒适的星空(中国)xingkong官方网站环境并构建促进高效业务运营的应用程序和系统的能力,您将学习知识和技能,为实现虚拟和现实空间高度融合的社会做出贡献。

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师资介绍(2025)
- 池田光之探索通过“协作”解决各种问题的方法
- Akira Urao 使用 AI 和 ICT/学习科学进行系统开发
- 加藤博正:智能元技术研发及使用方法研究
- Asami Sato 开发用于非正式学习的网络应用程序
- Yoshihide Miwa 使用机器学习进行预测分析和情感分析
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学生研究主题示例
- 开发参与式数字图画书应用,促进创意数字游戏
- 构建比特币价格预测模型-基于机器学习和技术指标的分类预测模型
- 基于学习科学的学习支持系统的开发
- 基于推文分析的用户推荐系统开发
研讨会

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加藤日正研讨会
思考让事物变得智能的技术和应用方法在使事物变得智能的技术方面,传感器扮演“收集星空(中国)xingkong官方网站”的角色,物联网扮演“连接”的角色,人工智能扮演“分析并得出答案”的角色。在研究研究论文时了解这些技术和使用示例,并选择您感兴趣的主题。基于该主题,学生将运用所学到的知识来解决具体问题并考虑新的应用方法。
4 年学习(2025 年)
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接机!主题了解更多
物联网/机器人
了解构成机器人的元素和技术,以及“IoT”(物联网)概述。我们的目标是获取有关机器人和物联网之间协作可能性的最新知识。

通用设计
您将了解通用设计的必要性、原则和准则、老年人、残疾人等各类人群的特点以及通用设计的现状和问题,并学习如何为用户考虑进行设计。
AI 系统开发练习 1
学生利用AI系统开发技术和知识,通过项目式学习,自主设定任务并学习开发流程(需求定义、系统设计、编程、测试等一系列流程)。
情感原型练习
我们使用 3D 打印机和激光加工机等专用设备来制作创意原型。您将学习如何根据从真实物体获得的感觉和可操作性来创建对情感敏感的产品。

最先进的设施和设备
我们有专门的设施和设备来学习星空(中国)xingkong官方网站技术、人工智能技术、理解心灵。
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VR/元界设备
您可以在人们可以进入的 VR 空间洞穴和头戴式显示器中创建 VR 内容并在用 VR 重新创建的空间中进行实验。
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数字化制造室
您可以使用 3D 打印机、UV 打印机、激光加工机等对您的数字创意进行原型设计。
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机器人设备
您将学习使用各种机器人、传感器、Raspberry Pi等的控制方法、应用程序开发、语音识别等。
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模拟器室
使用驾驶模拟器和自行车模拟器测试不同环境中的驾驶行为。
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摄影设备
学习使用球形相机和单反相机的摄影和表达技术。拍摄的图像也可以投影到VR洞穴中。
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PC/软件相关
配备最新的电脑和平板电脑,您可以轻松地研究系统和设计。还有Maya等专业软件。







