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2024年4月27日（星期六）爱知万博纪念公园森野学舍全球公民交流中心

在学习树木和植物名称的起源时
我用我的五种感官想出了我自己的名字。

　文学院、xk星空官方网站系，除了校内课程外，还有很多可以让学生体验现实世界学习的课程。其中之一是“环境xk星空官方网站（实地考察）”。这样做的目的是让孩子们沉浸在大自然中，利用五种感官体验大自然的奇妙和乐趣，在现实生活的基础上进行真实的学习。 2024 年 4 月 27 日星期六，我们在爱知世博会纪念公园、森野学舍全球公民交流中心进行了这次实地考察。

　大约50名学生聚集在晴朗的天空下，其中大部分是三年级学生。首先由森野学社工作人员井上先生为我们讲解有关森之学社的知识，然后我们分成两组，在讲解员（意为连接人与自然的讲解员）的带领下走进森林。

　此次实地考察的主题是“了解植物名称的起源”。所有的树木和植物都有名字，但我们通常不会思考这些名字的起源。因此，本文的目的是重申森林中生长的树木和植物名称的起源。
　首先介绍的就是“紫薇”。这种树的名字来源于它的树皮非常光滑，就像猴子无法攀爬的样子。 “水杉”最初是作为一种与“红杉”类似的化石树被发现的，但后来证实它仍然存在于中国。水杉这个词是由希腊词“meta”组合而成，意思是“后来，改变了”。漫步在森林中，讲解员向学生们一一介绍路边树木和植物的名称，并解释它们的来历。学生们饶有兴趣地听着为什么给它起这样的名字。

穿过森林一段时间，我们来到了一个稍显开阔的广场。这时，翻译建议：“让我们给植物起一个自己的名字吧。”这个想法是仔细观察你周围生长的植物，找到它们的特征，然后给它们命名。学生们两三人一组，观察他们感兴趣的植物。根据特征将想到的名称写在小板上。它被命名为“Anakizagizajuu”，因为它的锯齿状叶子上有大约10个孔。学生们纷纷想出独特的名字，比如将叶子命名为“Fukumimi”，因为叶子捏起来的感觉像耳垂。就连口译员也对他们的想象力和创造力感到惊讶。

　学生们散步结束后返回森学舍。此时，两个团队都分享了他们令人印象深刻的名字，井上先生总结道：“使用所有五种感官来命名是很有趣的。我认为通过仔细观察，我们能够重新发现我们周围植物的特征。”
　在这次实地考察中，我了解到通过体验大自然仔细观察的重要性。我们将继续开展让孩子们看到、触摸、体验自然的环境xk星空官方网站。

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