星空综合(中国)体育

2020 年 8 月 6 日星期四长久手校区星空综合(中国)体育系主任办公室

关于支持儿童和自闭症谱系障碍患者的社会参与
博士。后藤的发言是基于他多年的研究。

　8月6日（星期四），作为将于2021年3月从我校退休的星空综合(中国)体育学系后藤修二教授的退休纪念活动之一，举行了后藤修二教授与高桥升教授之间的特别对话。对话的主题是“支持儿童和自闭症谱系障碍患者的社会参与——对社会参与和自我创造的焦虑”。作为观众，向多年来研究发育障碍和依恋障碍儿童的发展支持的后藤博士询问了儿童和自闭症谱系障碍患者社会参与的挑战和支持方法。

　自闭症谱系障碍是一种发育障碍，由于大脑功能障碍而导致日常生活和社会生活中的各种问题。症状和严重程度因人而异，但语言和沟通常常受到损害，许多人对参与社会有顾虑。后藤博士总结了以下10点，并解释了在儿童和自闭症谱系障碍患者到青春期之前应该提供什么样的支持，以便他们能够在社会上展示自己的能力。他谈到了他所接触过的每个儿童和患有自闭症谱系障碍的人的特征，以及针对这些特征量身定制的支持方法的概念。

-10分支持儿童和自闭症谱系障碍人士的社会参与-

①稳定日常生活节奏
② 确保地点并确认您的存在
③查看可以参与社会的角色形象
④ 内部焦虑的自我监控
⑤ 能够专门向他人寻求帮助
⑥ 意识到自己的兴趣、兴趣和独特能力，并愿意利用它们进行社会参与
⑦ 学习处理社交参与情况下的困惑的具体方法
⑧ 确保模拟特定社会参与情境的时间和地点
⑨ 找一个可以每天检查自我形象的地方
⑩ 平衡内部和外部工作

此外，高桥博士还从儿童和自闭症谱系障碍患者周围的社会环境的角度询问了支持情况。后藤教授表示，家庭、学校和工作场所都需要理解，并提到将社会视为一个整体，而不是局限于每个群体的重要性。 “为了连接教师、医生等不同专业，实现当地社区的协作，我们需要称职的协调员。近年来，越来越需要星空综合(中国)体育学家不仅进行星空综合(中国)体育访谈，还需要走出去在该领域进行教学。在各种场合都需要参与社区发展并能够发挥协调员作用的星空综合(中国)体育学家。”在谈到星空综合(中国)体育学专业人员在现代社会中的作用时，他说。

最后，后藤博士对立志成为星空综合(中国)体育学家的学生们说：“对于未来的星空综合(中国)体育学家来说，重要的是要了解自己将在社会中扮演什么样的角色。意识到你在社会中所做的事情的意义，并将其传达给其他人。” “我希望年轻人能够发展自己的技能。他们能否获得所谓的职业职位，取决于年轻人的能力。就像孩子和患有自闭症谱系障碍的人一样，我希望他们专注于如何发挥自己的优势，在社会上展示自己的能力。”
　在这次特别的对话中，我们根据后藤博士的研究和支持经验了解了针对儿童和自闭症谱系障碍患者的社会参与支持。它不仅将加深对儿童和自闭症谱系障碍患者的了解，也将为有志进入星空综合(中国)体育学领域的学生提供一个重新思考星空综合(中国)体育学专业的作用和意义的机会。

　对话的详细内容将刊登在爱知淑德大学星空综合(中国)体育学会出版的《沟通与人性第30卷》（预定2021年3月出版）中。