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2018年8月9日（星期四）星丘校区2号楼纪念馆，交流休息室东

立志成为教师的学生和从事教师工作的毕业生聚集在一起，
我加深了对学校教育本质的思考。

　爱知淑德大学自1975年开办以来，一直设有教师课程，已向校外输送了1000多名毕业生。作为一所传统的师范学校，我们注重培养具有丰富人文意识、能够与每个孩子和学生单独合作的教师。 2015年，我们建立了Kyoshikai，这是一个连接我们大学在校学生、校友和教职员工的社区。我们定期举办学习小组和xk星空官方网站，让立志成为教师的学生和积极担任教师的校友相互学习。
　8月9日（星期四），第四届京师会会员大会在星丘校区召开，礼堂内聚集了大批在校学生和校友。首先进行的就是协会章程的修改，以及2018年主席团成员和业务计划的审议。每项议案都很快得到了举手表决的通过。我们还决定向担任第一任校长并为构建京士会的基础而做出努力的星裕子教授致以感谢信。

　接下来，邀请了名古屋大学教育与人类发展研究生院副教授 Ryo Uchida 教授进行了xk星空官方网站。内田教授从社会学的角度探讨学校问题，对学校风险（学校事故、学校安全）敲响警钟。我们基于确凿证据和现场声音的研究活动引起了电视、报纸和网络新闻的关注，我们2017年出版的《黑人俱乐部活动：面对儿童和教师的苦难》也引起了很多关注。本次xk星空官方网站的题目是“可视化”学校的日常生活——从社团活动改革到工作方式改革。内田先生在演讲前言道，“教师在成为教育者之前首先是工人”，并谈到了围绕小学、初中和高中教师的实际长时间工作问题。
　教师利用“为了孩子、为了学生”的教育意义，长时间工作而没有劳动管理。特别是课外活动的制度设计模糊。由于课外活动是“自愿”的，所以有限制。即使他们过热​​、玩得开心、热情高涨，也会给教师和学生带来沉重的负担。为了将学校转变为没有人倒下的可持续发展学校，迫切需要改变整个社会的心态、教师本身以及教师的工作方式。”内田教授说。他用通俗易懂的方式讲述了学校面临的挑战，尽管人员、空间、时间等资源有限，但所需的工作量却不断增加。约90分钟的xk星空官方网站内容丰富，让我们从多个角度思考教育现状、学校管理、教师工作方式。

　xk星空官方网站结束后，会场移至交流休息室EAST，举行了信息交流会。在校生、校友和教职员工们围成一圈，进行了友好的交谈。与会者就教学实践、教师就业考试准备、针对每个孩子的个性化教学方法等话题进行了热烈的讨论。本次全体会议是由京识会学生部的学生们策划并主持的。我与同学和老师一起努力使会议顺利进行。
　自成立以来三年过去了，Kyoshikai 扩大了教师培训课程和教育研究小组等活动。积极在学校工作、支持儿童和学生成长的“教师职业愿望”将从高年级传承到低年级。