xk星空贡献部,社会xk星空专业

我们培养能够掌握社会xk星空专业知识、为他人创造幸福的人才。

在这个社会中,在日常生活中面临挑战的人们可以对自己的生活和生计做出自己的决定,并且人们可以不顾差异地生活在一起。我们的目标是培养能够为地区社会做出贡献的人力资源,包括能够为创建这样一个社会而努力的社会工作者和精神卫生工作者。毕业生们拥有广阔的视野,不仅可以为个人提供支持,还可以为包括家庭、社区和整个社会在内的环境提供支持,活跃在各个领域。

[广泛感知人和社会的能力]

社会xk星空专业的特色

社会工作者、心理健康工作者
可以获得参加国家考试的资格

如果您愿意,您可以参加社会工作者和心理健康工作者的国家考试。我们为那些希望获得资格的人提供各种支持,例如举办国家考试准备课程和进行模拟考试。

以广泛掌握人和社会的能力为武器
拓展您未来的选择

毕业后,除了担任xk星空专员外,还可以在经常与老年人打交道的银行等金融机构,或者经营住房和护理产品的公司找到工作。都道府县、市役所、医疗机构等,还有很多可以发挥积极作用的场所。

解决当地问题
培养广阔的视野和社交技能

我们提供“社区主动学习”,让学生了解当地问题、与当地人合作并规划和实施新举措。培养同时关注消费者和当地社区的视角,并获得应对需要广泛视角的工作场所的能力。

社会xk星空专业的魅力

校外培训

社会xk星空培训流程
心理健康xk星空培训流程

*2021 年之后可能会有变化(增加培训时数等)

在训练前后进行学习,让您的训练更加富有成果。

预学习

我们的目标是通过提供模拟实训的角色扮演等初步学习以及提供聆听各领域专家演讲的机会,进一步提高实训期间的学习效果。我们还通过回应有关实践培训的个人咨询来为学生提供支持。

培训报告会

完成实践培训的学生会与导师和同学分享他们的发现和学习内容,为他们提供进一步巩固所学知识的机会。

支持获得国家资格国家考试准备

我们正在为社会工作者和心理健康工作者提供国家考试准备课程。第一学期侧重于社会工作者和精神卫生工作者的共同科目,第二学期分为专业科目。我们还为学生创造了一个可以集中精力学习的环境,比如举办模拟考试、开辟其中一间教室作为自习室。


  • 支持获得国家资格、国家考试准备

  • 支持获得国家资格、国家考试准备

实践报告体验校外培训了解更多
  • 体验校外培训

  • 获得两项资格的挑战带来了更广阔视野的成长

    板津雅也

    xk星空贡献学部xk星空贡献系社会xk星空专业2019年毕业(岐阜县立可儿高中毕业)


    咨询协助培训:培训地点
    太阳村新生园特殊疗养院

    在培训之初,我很难理解我所负责的患者的需求,并且很难制定适当的护理计划。培训指导人员建议我不要太遵循课本,要听对方说的话,面对对方,渐渐地我们就能更好地沟通了。工作人员了解所有用户的喜好、情况和个性。努力理解对方,例如如何与他们交谈并有目的地沟通,可以带来顺利的关系。我再次意识到这是一份必须面对人的工作。


    心理健康xk星空支持培训:培训地点
    社会xk星空法人志内之里工作支援Forte/爱知县精神科医疗中心

    培训期间我意识到设施是鼓励独立的场所,我们应该提供的是“支持”,而不是代表用户进行的事情。例如,如果用户之间发生纠纷,重要的是倾听对方的意见并提供建议,并指导他们自己解决问题。我还了解到,一些精神障碍患者具有高度依赖性,创造一个让他们可以依赖心理健康工作者的环境并不是支持。作为一名合格的人,我已经意识到我们应该提供什么来改善用户的生活质量。

  • 体验校外培训

  • 扩展您在xk星空领域的知识将是您最大的资产

    金田美穗

    xk星空贡献学部xk星空贡献系社会xk星空专业3年级学生(2019年)

    我的梦想是在咨询支援办公室工作,为残疾人提供有关社区生活和xk星空的咨询。我们的目标不仅是成为一名社会工作者,而且是一名心理健康工作者,并能够为广泛的人群提供支持。需要进行实践培训才能获得资格。第三年下半年,我接受了为期 24 天的社会工作者培训,在生活护理机构为患有严重精神和身体残疾的人提供支持。由于这是我第一次训练,所以我很注意问候。通过称呼某人的名字,例如“早上好,____先生”,您是在试图让他们感觉与您更亲近。我想这就是为什么我能够敞开心扉,什么都可以要求。我在支持方面学到的是,用户应该尽可能尽自己的一份力量。由于他们的生存意志和精神减弱,他们被建议“记住,你应该帮助他们做他们做不到的事情。”另一方面,很难做出这个决定,我觉得我仍然缺乏足够的经验,作为我未来学习的指导。
    心理健康工作者培训在核心咨询支持中心进行,为期 12 天。针对智障用户,我们提供就业支持,并通过对话和游戏进行沟通。根据用户的不同,他们的性能会出现波动,并且有时支持并不顺利。当时,导师的话“不要责怪用户。不要为他们感觉不舒服找借口,而是重新评估你提供支持的方式,并在下次使用它。”导师的话深深地印在了我的心里。从我的各种实践经验来看,我觉得这是一个经验点很重要的工作。在大四的第一学期,我将在医院进行为期12天的精神卫生工作者实习,因此我想吸收各种东西,例如如何互动,如何思考,如何提供支持,并为我的梦想积累知识。

主题我们不只是讲授,而是实际培养社会xk星空所需的各种技能。了解更多
与社区的关系

〈黑川研讨会〉痴呆症讲座举办

研讨会的 11 名三年级学生在千草区暮光学校举办了痴呆症课程。我们为约50名孩子准备了各种游乐设施,让他们在玩乐的同时了解痴呆症。通过测验、原创游戏和名为“如果桃太郎的祖父得了痴呆症怎么办?”的连环画节目,我们表达了希望人们对痴呆症更加感兴趣并加深理解的希望。

  • 痴呆症教室

  • 痴呆症类

做出就业决定者的心声许多老年人继续在社会xk星空部攻读社会xk星空专业。了解更多
  • 做出就业决定者的声音

  • 我们如何与每个人打交道?当我们通过实践训练加深课堂学习时,我们再次认识到xk星空的重要性

    校友

    森美琪娜
    社会xk星空学系xk星空贡献学部2020届毕业生
    (来自爱知县立春日井高中)
    就业:名古屋市政府

    高中的时候,我了解了社会工作者的资格,想加深学习,所以就报考了社会工作专业。我在大学时专门研究儿童xk星空,在第三年的“咨询援助培训”期间,我参观了一家儿童之家,那里居住着大约50名2岁至18岁的儿童。孩子们有不同的性格,比如根据遇到的人而改变态度的孩子,以及假装拒绝与他们互动的孩子。虽然我意识到自己应该平等对待每个人,但实际上我受到孩子们反应的影响,在实习之初我多次思考自己应该如何作为一名工作人员。有时,我处于严厉警告的位置,教官指示我即使孩子哭了也不能当场改变态度。这是因为工作人员还教导孩子们社会规范,例如哪些行为被认为是社会上有问题的,以及当这种行为发生时其他人会如何反应。在实际工作中,仅靠课堂知识是无法发挥作用的。我如何根据我在课堂上学到的知识单独对待每个人?我意识到xk星空作用的重要性。未来,我希望成为一座桥梁,将人们和服务与需要支持的人们联系起来,并为他们带来更多微笑。

4 年学习(2021 年)

通过考虑有效学习时机的课程,您将获得社会xk星空和心理健康xk星空方面的专业知识和实践技能。




课程(2021 年)

*课程(上述)将来可能会发生变化。

时间表示例

第二年末

时间表示例

心理健康问题和支持 II

基于心理健康的基础知识,您将了解个人问题,例如针对精神障碍、老年痴呆症和毒品问题的应对措施。

xk星空管理以及财务和xk星空规划

除了了解政府在社会xk星空中的作用外,学生还将考虑如何获得财政资源,并加深对xk星空计划的意义、目的和注意事项的理解。

资格/许可证

可以获得的资格/许可证
  • 社会工作者(国考资格)/
  • 心理健康xk星空师(国家考试资格)/
  • 担任社会xk星空总监的资格
  • 少儿教练聘任资格

*任职资格:受聘后任命担任特定职务时所需的资格

有助于您学习专业的资格
  • xk星空生活环境协调员2级/
  • 保育员资格(资格考试)
社会工作者通过率(2020 年)

662%(45名成功考生/68名考生)全国通过率293%
[2019 年数据]
634%(45名成功考生/71名考生)全国通过率293%

精神卫生工作者合格率(2020年)

100%(4名成功考生/4名考生)全国通过率642%
[2019 年数据]
800%(4名考生/5名考生)全国通过率621%

4人两次通过社工考试!

就业

工作机会列表(2019/2020)
  • (福)爱知县xk星空法人/
  • 爱知县政府/
  • (福)刈谷市社会xk星空协议会/
  • (福)爱知慈惠老人xk星空设施小川之里/
  • (福)昭奥会/
  • (福)星灵xk星空法人/
  • (福)濑户市社会xk星空协议会/
  • 丰田纪念医院/
  • 丰田汽车公司/
  • 丰田交通/
  • (福)名古屋市社会xk星空协议会/
  • 名古屋市政府/
  • 名古屋第一红十字医院

研究主题

  • 防止孤独死亡的安全网
  • 关于老年人使用设施的生活质量
  • 医务社会工作者在急症护理机构出院支持中的作用
  • 约会家庭暴力受害者的性格趋势和家庭暴力意识
  • 通过家庭团体调查了解智障儿童父母在父母去世后面临的挑战和担忧
  • 离开儿童之家后的问题以及自助团体的作用
  • 孩子被诊断患有自闭症谱系障碍时母亲的心理过程