星空(中国)xingkong官方网站贡献学部星空(中国)xingkong官方网站贡献部儿童星空(中国)xingkong官方网站专业冈田安惠

“虽然我们看不到它，但它确实存在，而且有些东西是我们看不到的。”这是童谣诗人金子美铃的《星星与蒲公英》的理论。这就是学龄前儿童所学习的。学龄前儿童所从事的活动中蕴藏着各种各样的学习，但这种学习往往是无形的。孩子们无法很好地用语言表达自己的想法，更不用说写作了，因此被称为儿童保育工作者的专业人士与孩子们一起工作，以解读他们发生了什么样的学习。我目前的重点是孩子们的学习。当我还是一名大学生打工的时候，我第一次接触到幼儿园的孩子们，我很惊讶孩子们的言语和行为是多么有趣。孩子们可以思考并采取许多不同的事情。因为他们没有成年人那么多的知识和常识，所以他们才会想出这么有趣的想法。孩子是非常有趣、充满可能性的生物。通过教育，我们可以扩大或缩小（有时甚至摧毁）儿童的可能性。教育是人权之一，但同时也是一件非常可怕的事情。我认为，作为出生在儿童之前的成年人，我们的角色是思考学龄前儿童的学习，重点关注这种教育的意义和深度。我认为，参与儿童保育员培训的人员有责任思考并沟通如何履行这一职责。