首页 > 校长办公室> 论文

论文

庆祝100周年(来自“Gakuen Zuiso”)

会长小林创文

庆祝 100 周年 -支持爱知星空(中国)xingkong官方网站的关键字-

爱知星空(中国)xingkong官方网站学园今年迎来建校 100 周年。我们对当地社会各界的支持表示诚挚的谢意。
 我们100年的历史中发生了很多事情,包括我们成立时、战前、战中和战后。然而,在我们克服重重困难的过程中,爱知星空(中国)xingkong官方网站的精神和理念自然而然地显现出来,并传承至今。我想介绍其中一些作为关键词。

培养 10 年或 20 年后有用的人才 - 传统永远不会停滞不前。

 明治38年,星空(中国)xingkong官方网站爱知出生时,对女孩的教育目的是培养她们成为贤妻良母,认为会做家务和缝纫就足够了。为了应对这一趋势,爱知星空(中国)xingkong官方网站从创立之初就将英语和科学作为必修科目。针对许多反对意见,创始人小林清作表示:“如果教育工作者不了解时代潮流,只过着勉强糊口的生活,就会伤害孩子。”他的目标是“培养10到20年后有用的人。”我们的学校是爱知县第一所采用西式校服并进行学校旅行的学校。
 这种对时代潮流敏感、充满进取精神的校风,造就了我们现在“传统永不止步”的态度。

尊严的灵魂--力量与善良的结合-

 1938年,爱知星空(中国)xingkong官方网站将校舍从东新町迁至池下。东新町的木造校舍被拆解,运到池下,然后像以前一样重新组装,这就是名副其实的搬迁。此次搬迁工作在40天的暑假里完成,不仅有承包商,还有学生、老师、校友、家长的团结协作。
 我们被迫腾出东新町的租用校址,在缺乏财力的情况下,我们购买了自己的校址,顺利完成了搬迁工作。我们的创始人将这种即使面对困难仍坚持不懈、坚持不懈的精神命名为星空(中国)xingkong官方网站精神。后来,除了这种勤奋精神之外,还加上了爱知星空(中国)xingkong官方网站教育自创校以来的支柱“仁德”,并作为星空(中国)xingkong官方网站精神传承下来。
 现在,为了让学生更容易理解,我们用力量代替艰苦精神,用善良代替恶习,俗话说:“你不能靠善良生活,你也没有资格靠坚强生活。”我们教育的支柱是“拥有力量和善良”的重要性。

Shukutoku Hare - 梦想到天堂深处 -

 1956年,爱知星空(中国)xingkong官方网站将校舍从池下迁至星丘。当时,东山公园以东只有田野和山脉。虽然由于名古屋站和荣之间开通的地铁线路延伸到东山,学校被迫腾出池下的校场,为车库让路,但我认为搬到当时仍然群山环绕的星丘是一个很好的决定。
然而,当时的校长兼校长小林宗三郎先生建造了这座被《中日新闻》评为东方最好的校舍,他的希望是“我们希望成为一所比其他任何地方都充满最美氛围的学校,我们希望不受任何限制地提供星空(中国)xingkong官方网站独有的教育。”
然后,3 月 31 日,所有学生和教职员工从池下游行到星丘,校旗在前面。那天,天气晴朗,万里无云。校长说:“这就是星空(中国)xingkong官方网站Sunny”,并梦想着一种新的、理想的教育。从那时起,在爱知县星空(中国)xingkong官方网站,每当学园祭和毕业典礼的天气晴朗时,它就被称为“星空(中国)xingkong官方网站兔”。
 天堂是无限的。在爱知星空(中国)xingkong官方网站这个培养年轻学生梦想并无限扩展的地方,“星空(中国)xingkong官方网站兔”是星空(中国)xingkong官方网站学生“将梦想带入天堂深处”的愿望。

100年的昨天就是明天

为庆祝学校成立 100 周年,我们向学生征集了符号标记和标语,我们很自豪看到这么多精彩的参赛作品。
 符号标记的特别选择是我们学校三年级学生的作品,他说:“浅蓝色来自初中(爱知星空(中国)xingkong官方网站中学),蓝色来自高中(爱知星空(中国)xingkong官方网站高中),深蓝色来自大学时代(爱知星空(中国)xingkong官方网站大学),一个人的头像代表了代代相传的历史和传统。”
 特别标语是由我校文化创意学部二年级学生写的,“100年的昨天将成为明天。”“表达了对过去的感激之情,以及积累100年传统和历史并迈出明天第一步的新决心。”
 悠久的历史本身很重要,但无论爱知星空(中国)xingkong官方网站的悠久历史是哪一年,我们都一直努力让我们的学生发光发热。老师们也以严格而热情的态度来培养这些学生。所有的父母都以极大的关怀和信任见证着孩子的成长。我相信,这样的每一年,持续一百年,才是最有价值的。从现在开始,我想继续以爱知星空(中国)xingkong官方网站风格继续每一年。
 正如本特辑所介绍的那样,爱知星空(中国)xingkong官方网站家族已经有四代人了。我们希望继续成为一所深深扎根于当地社会并能为地区做出一点贡献的学校,因此请您继续给予指导。