商务系全球商务专业

特殊课程

海外双语星空官网
(项目型在线星空官网)

作为团队应对海外公司提出的挑战
这种超实用的星空官网将磨练全球人力资源所需的技能。

全球商业世界每天都在加速发展,所需的技能也变得越来越复杂。全球商务专业是为了成为能够立即在这样的全球化商业领域发挥积极作用的人,用日语和英语学习商务的基础理论(经营、商业、会计、经济学),并通过实践进一步提高作为职场人士的基本技能的专业。 “海外双语星空官网”是本专业学生的巅峰班。该课程在第三年举办,为期一个月左右,学生们与海外企业合作,共同迎接解决问题的挑战。
此外,本次星空官网的特点之一是远程完成,因为我们很快就采用了最新的业务趋势。通过更接近商业世界的现实生活体验,学生展示和增强他们在之前课程中获得的商业专业知识、逻辑思维能力以及与同伴合作的能力,向成为他们心目中的理想社会成员迈出了重要的一步。
此外,与海外人士一起做项目的经历会带来享受价值观和文化差异的经历,从而培养接受他人的能力和准确表达自己想法的能力。可以毫不夸张地说,这些力量对于全球社会来说是不可或缺的。而且,磨练这些技能可以说是海外星空官网的一大特色。
在全球商务系,我们提供学校独有的学习项目,这些项目将对学生的未来产生美好的影响,并为帮助学生实现理想的未来提供强有力的支持。

2020“海外双语星空官网”



●2020 年 11 月至 2021 年 1 月
双语星空官网预训
在初步培训中,我们会邀请策划和安排出国留学项目的公司的外部讲师来磨练作为社会成员参与星空官网所需的技能。在双语星空官网中,您将获得“实践”经验,因此需要更具体的“业务技能”,例如交换商务电子邮件和使用网络会议系统进行会议。通过此培训,您可以学习其中的每一项内容,并为更好的星空官网做好准备。同学们在进行小组作业的同时,明确了星空官网的目的,并重点为实际星空官网做好了最好的热身。

第 1 部分:简介
这一天是预训的开课。讲台上有外部讲师,同学们学习了在线星空官网时的注意事项以及如何发送商务电子邮件。学员们还利用网络会议系统为即将到来的培训做准备。

  • 幻灯片示例:什么是基于项目的星空官网?

  • 幻灯片示例:通过本次训练获得的力量

第 2 部分:远程工作和业务执行
今天的主题是“远程工作”。同学们在线讨论远程工作的特点,加深理解。我们还举办了模拟远程工作的“记忆游戏”。学生们还学习了成功远程工作的关键点,并对未来将变得更加严肃的学习感到兴奋。

第 3 部分:自我促进(自我管理技能)和团队促进(组织理论)
“组织能力”和“自我管理能力”在商业领域至关重要。这两项技能是星空官网所必需的,为了磨练这些技能,学生们进行了各种小组作业。同学们通过自我分析和他人分析,掌握了自己的特点,也懂得了“目标设定”的重要性。

第 4 课:项目管理简介
在第四节课中,我们学习了顺利运行项目的技巧。我们从“什么是项目?”的基础知识开始,并了解了执行项目所必需的“项目管理”。作为案例工作的一部分,学生们还致力于“制定一项计划,向访问日本的外国人出售 Uirou。”

第五部分:基于项目的在线星空官网主题理解与实际操作(准备)
今天的课程中,公布了“项目型在线星空官网”的负责公司。随后,学生们被告知“研究和展示他们所负责的公司”的任务,然后学生们复习了“如何进行小组工作”。我们继续为下一次展示做准备和研究。

第六、七期:基于项目的在线星空官网主题理解与实践(演示版)
学生分为两组,并在第六节和第七节两节课上展示了他们的研究成果。演讲结束后,参与者通过思考“我们是否能够在团队内划分角色”、“我们是否能够清楚地收集信息”以及“我们是否能够进行易于听众理解的演讲?”等问题来客观地评价他们的小组工作。

第八:方向
这一天,也就是最后一堂课,我们回顾了迄今为止所学的一切。通过对所学知识的测验,他们将其应用到模型案例中,并将实际星空官网形象化。通过八场预备培训,学员们从多个角度为星空官网做好了充分的准备。


● 2021 年 2 月
海外双语星空官网(项目型在线星空官网)
学生们在马来西亚、美国和澳大利亚的跨国公司工作。有各种各样的行业可供选择,包括旅行社、通讯服务公司、语言学校和食品公司。星空官网从与公司负责人会面开始,然后每个团队都会收到作业。学生们接受了诸如“提出在日本开拓市场的计划”和“提出外国人去爱知县旅行的计划”等任务,学生们以小组形式制定了解决问题的计划。在与规划有关的例行会议期间,还举办了“业务研讨会”,听取了劳动者的经验,并举办了讲座,教授了更好的规划要点。学生们在得到慷慨支持的同时,为星空官网做好了准备。



● 2021 年 2 月
最终演示文稿
这一天是进行演示的日子,向负责人传达有关公司提出的问题的想法。学生们在大约一个月的时间里举行了多次会议,并自豪地根据各种调查结果提出了他们的计划。演示的语言因团队而异,但有些团队用英语进行演示。为了向来自不同文化和习俗的海外人士准确、有吸引力地传达自己的观点,学生们努力创作出包含许多想法的独特演讲。


参赛学生的心声(示例)

■马来西亚

商务系全球商务专业第3年(2020年)

五十岚翔、大神瑞希、小川尤里、金崎龙正、久保凉介、松本裕子

  • 训练目的地
  • 旅行社“Sunrise Tours”

 我们还必须创建虚拟游览并考虑销售策略。此外,我们不知道目标受众对虚拟旅游的认识或兴趣程度。为了在短短一个月的时间里把想法从无到有变成现实,我们团队设计了“角色分工”,即“把人分配到最能发挥个性的岗位,让每个人独立完成分配的角色”。擅长细节工作的成员负责分析问卷,表情丰富的领导负责演示。我相信,因为我们信任彼此的优势,所以我们能够提出更好的计划。另外,我们的目标也很高,“不要满足于自己作为大学生的地位,而是要拿出一个可以在社会上使用的高质量计划。”“和其他人一样很无聊”,“我想让这个计划变得更有趣”,“我也想享受我的星空官网。”我真的很高兴所有成员都具有这样的“前瞻性态度”,能够分享这个和将全部精力投入到星空官网中。结果,我提高了很多技能,包括站在对方角度思考的能力,利用对方意见的能力,到底完成任务的能力,以及传达自己想法的能力。我心里想带着这次项目式线上星空官网所获得的财富,继续我的人生。


■澳大利亚

商务系全球商务专业第3年(2020年)

赤池佳奈、荒川真帆、安藤南、寺泽宗介、堀部嗣人

  • 训练目的地
  • 旅行社“Japan Holidays”

 一个月的星空官网期间,准备了很多研讨会,也教了我“规划要点”。当我听说“设定角色使计划更容易”时,我设定了更详细的目标形象,当我听到“利基想法更有影响力”时,我将方向转向以建筑师为重点的旅行计划。我相信,通过诚实地融入专业建议,我能够使我的计划更具吸引力。另一方面,我们还添加了自己的独特之处,对澳大利亚目标受众进行了旅行调查,并添加了信息作为该项目的证据。当我这样认真地面对计划时,我体会到了“只有团队合作才能带来的难度和乐趣。”如果你自己想一个计划,你可以自由设计,但如果你是团队合作,这是不可能的。有时会有相互矛盾的意见。然而,每次我们深入讨论如何使计划变得更好时,我们都会提出最好的计划。通过这样做,我很自豪能够想出一个我自己永远无法想出的计划。虽然也有过一些困难,但现在回想这一个月的星空官网,我觉得还是很有趣的。我认为这一事实反映了星空官网的成功。我想利用这段美好的经历,并争取在未来取得进一步的成长。


■澳大利亚

商务系全球商务专业第3年(2020年)

Mitsutaka Imura、Sayaka Ohno、Hinako Katagai、Moe Sakai、Shogo Fujimura、Mika Washizu

  • 训练目的地
  • 食品公司“Monkey Tree Brewing”

 生产和销售精酿啤酒的公司是做什么的?正是这种纯粹的兴趣让我决定负责这家公司。这次星空官网是我们合作的公司总裁亲自负责的。因此,我能够在与校长直接互动的同时继续星空官网。社长给我们提出了三类课题:“日本精酿啤酒市场研究”、“进口方式研究”、“关税研究”。研究的难度很大,因为这是一个专业领域,研究内容多种多样。 “如果能有这样的信息来阐明我们的观点那就太好了。”我满怀期待地开始研究,但找不到任何有趣的信息……而且,仅仅阅读充满技术术语的材料可能会很痛苦!尽管如此,我还是通过致电公司并与朋友交谈以获取更具体的信息来做好准备。最后,我认为我们能够提出一个对我们来说独一无二的提案,同时仍然满足总统的愿望。像这样与海外公司合作并进行全面星空官网的机会并不多。我真的感到很幸运能够拥有这段宝贵的经历。我也相信通过这次星空官网获得的研究和协作技能将对社会有用。