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一年的差距之后 - 自我发现称为“成长” -

*下面，括号内的词是采访者添加的，并且省略和重建了一些对话。

栗木拉娜

水务署：由于冠状病毒的影响，2020年对于所有xingkong星空官网导师来说都是空白的一年，因为他们无法在水务署工作。在这段空白期之后，您决定继续在水务署工作，有什么原因吗？

栗木：（决定读研究生后）我偶然路过水务署，并表达了继续在那里工作的意向。自从冠状病毒爆发以来，我没有和任何人说过话。即使我去医院，也不见同学的踪影。 （如果不是 WSD）我可能一年都不会和任何人说话

辻：一年级的时候，我一直在进步，然后就结束了……我想我可能又成长了一点，想尝试一下，所以我继续工作。

水务署：没有高级导师，就很难培养初级导师，所以我很高兴我们三个人继续工作。一年来第一次工作感觉如何？

小岛：我二年级的时候，只教过我，所以我想大家最好继续坚持两年左右（因为疫情爆发，因为我是四年级的xingkong星空官网），和我的学弟学妹们建立关系。尽管它与求职重叠，但我能够通过在撰写报名表时提供指导来保持自己的一致性。

辻：在我的第三年，当我没有轮班（在WSD）时，我不断地参加求职研讨会，并获得有关小组工作框架和向人们解释事情的方法之类的信息，但在培训期间我只有大约15分钟的时间来输出这些信息。因此，我尝试在工作中（今年在水务署）在个人咨询和小组工作中使用（我输入的技能），虽然我在二年级xingkong星空官网时没有考虑太多，但我能够将“如果我这样做，我可以与人很好地沟通”和“如果我这样做，他们会发挥作用。”之类的东西付诸实践，我认为这是一个很大的好处。

栗木：当我还是一名本科生时，我一直想退出……也许我有一年的休息时间是件好事，但尽管我一直觉得自己不擅长给日语表达T2（注：目前是日语表达2）提供建议，但我发现自己出奇的擅长。自从冠状病毒大流行以来，我没有真正学习过任何东西，但我平静地意识到“令人惊讶的是，我可以做到”。（在 WSD 工作时）我在 Teams 上发布了我的训练状态和日记等内容，现在我有足够的空闲时间（给我的后辈）提供建议，所以今年我终于想，“我真的很高兴我做到了这一点。”“我想明年再做一次，”他说。

小岛：就像栗木桑一样，休息一年后，我觉得自己能够做更多的事情，尽管我不知道，所以我认为那一年的休息效果很好。

辻：但明年我还想再做一年。

小岛：确实如此。

辻：我有一个模糊的想法，如果我再尝试一次并改进它，它会变得更好，所以如果可能的话，我想明年再做一次

作为“前辈”-不要单独努力，超越你的职位进行沟通-

辻由香

水务署：您觉得有什么可以传授给后辈的吗？

辻：对于演示和征集，当我进行演示时，我会说“我要添加此内容”或“我要在脚本之外添加此信息”。我分享了我使用的模板（当我是二年级xingkong星空官网时），我实际上向他们展示了它并与他们举行了会议。 （就像那样）我想知道我是否能够向您传达我想知道我是否是唯一一个可以做到这一点的人。另外，我认为我们能够通过向他们展示我们不能做的事情并思考“如果我们这样做，我们会犯这种失败，所以让我们以这种方式改进它”来联系一些东西。通过体验从失败到改进的共同思考的过程，我认为我们能够联系一些东西。

小岛：我想知道我是否能够向他们传达“这就是我们制作东西的方式。”我也在本科学习中写过提案，所以我想知道目标是什么，在这种情况下，我能够弄清楚什么是重要的，以便向招聘人员（新的 WSD xingkong星空官网兼职工作）传达“写作支持台很有趣”
另一件事是，“你可以为你做任何你想做的事（对你的后辈）”我的后辈很认真，所以他们会给我发很多短信（当我试图保持联系时），但我不断降低标准，说诸如“我想睡觉，所以晚上 8 点之后我不会继续”或“我不会在周六和周日这样做。”不过，（继续这样喊），我感觉我的后辈们渐渐不那么固执了……从明年开始，我希望（我的后辈们）能好一点。我认为这很容易做到，因为我处于四年级xingkong星空官网的位置，因为我可以自己控制它。

栗木：我看到我的后辈们也很努力，也很紧张，所以我想向他们传达，“你们不用那么紧张。”诸如“你们不必这么努力自己做”，“如果你们不明白，我认为在课堂上诚实地说你不知道也可以”，或者“你们可以问你们的老师并问。”希望我能向你传达这样的信息：你可以不紧张地工作得很好。现在的后辈们已经很擅长他们所做的事情了，所以如果他们不用那么努力，如果他们训练得当的话，他们的技术会提高，我想如果他们能轻松地做到这一点就好了。

水务署：如果我们能够互相提问并诚实、公开地沟通，那就太好了。

恢复就诊 - 减少对感染的焦虑 -

小岛直香

水务署：冠状病毒爆发后，您在水务署工作期间是否担心感染风险？

小岛：不多。当然，我根本没有出去，因为我害怕冠状病毒，但即使我不出去太多，我也感到沮丧。我认为在户外恢复精神最安全的方法是在写作支持台。

辻：就我而言，我有面对面的课程，所以我认为这是一样的。这正是我刚才的想法，“想想看，我有一些这样的想法。”

栗木：对我来说也是如此。只有面对面的课程。说实话，上大学是一件很可怕的事情。乘坐火车或乘坐公共汽车。我现在已经换成汽车了……在写作支持台，房间的窗户和门总是开着的，所以如果我在这里得了这种病，我确信我会在来大学之前的某个时候得病。我从没想过“面对面”（在 WSD 工作时）是一种风险。

最后 – 对未来的xingkong星空官网导师说的话 –

水务署：最后，请给未来的导师留下任何意见。

辻：我想在大学尝试一些新的东西，所以我申请了水务署的兼职工作。我在第二年在WSD工作时学到的东西，在第三年我离开了一点WSD，并在求职、规划和演示课等方面扩展了我能做的事情，并扩大了我的武器库。我现在作为四年级xingkong星空官网的工作现在能够输出我所输入的内容并传达给我的后辈。这对我来说是一次很棒的经历。我觉得很好的是，通过不断的思考、改进、实践的过程，我能够学到在以后的工作中需要珍惜的东西，比如思维方式、工作方式，以及在其他兼职工作中无法获得的经验。

小岛：向大学教授学习写作和文字的机会真的很宝贵，我很高兴能够在大xingkong星空官网活中做到这一点。我认为有很多人不仅仅是学习自己的专业，还想获得沟通技巧以及向他人传达自己想法的能力。我认为 WSD 是一个可以做所有这些事情的地方，所以我认为大xingkong星空官网绝对应该尝试一下。如果我没有在这里兼职，我还很不成熟，但因为在水务署工作，我得以成长。我认为，如果您对获得参与社会的能力有哪怕一丁点兴趣，尝试一下也是个好主意。

左起：辻先生、小岛先生、栗木先生

栗木：我一直想辞职，觉得太难了，但最后我没有放弃，就成了现在的样子……我能坚持不放弃的最大原因是在写作支持台工作让我收获了很多。如果我辞去写作支持台的工作，如果我要问除了我专业上的课程之外我是否能够从大xingkong星空官网活中获得任何东西，我可能无法做太多（靠我自己）。这就是为什么我一直在想，“如果我退出那就太浪费了。”我认为写作支持台是一个非常有吸引力的设施，因为我认为除了这里（WSD）之外，没有其他地方可以让我有机会向本系以外的教授学习一些东西，或者与课堂以外的事情进行友好的交谈并获得新的见解。事实上，即使在回答个人咨询时，我也感觉自己在成长。当我在校外打工或开车时，我环顾四周，意识到那个人现在一定有麻烦了。我想我也获得了观察和理解人的能力。当然，你的写作技巧会提高，但如果你不只是想提高写作技巧，还想尝试一些新的东西，做一些不同的事情，或者为你的大xingkong星空官网活增添一件武器，我认为至少来一次是个好主意。

辻：我在处理个别咨询的时候，一开始我有一种强烈的感觉，我必须告诉他们一些事情，或者我必须向他们传达一些事情，我总觉得事情不会顺利。然而，随着我继续这样做，在空白的一年之后，我认为我获得了与他人沟通的能力，并用语言正确地表达了自己的感受。我觉得我可以充分利用在WSD工作中获得的技能，同时我也认为WSD是一个很棒的地方，在这里你可以从一个新的角度看待你的世界，或者以一种新的方式看待你的世界。我们一定可以成长，所以请帮助我们！

水务署：感谢您的合作。

（2022 年 2 月）