学生导师访谈

中里希卡,下里夏美,佐藤由衣

我利用了在水务署的星空(中国)xingkong官方网站经验来找星空(中国)xingkong官方网站!

先生中里公香、下里夏美女士、佐藤由衣女士

左图

·中里公香
3年辅导经验(第2年至第4年)
·下里夏美
3年辅导经验(第2年至第4年)
·佐藤由衣
25年导师经验(第二年至第四年上半年)

三人均于 2018 年毕业于文学院日本文学系

Kika Nakazato、Natsumi Shimozato 和 Yui Sato 自第二年起在写作支持台 (WSD) 星空(中国)xingkong官方网站,目前已是第四年了。我们采访了三位即将毕业的人,他们在水务署的星空(中国)xingkong官方网站经历对他们找星空(中国)xingkong官方网站有何帮助。 (采访者:水务署主管远山敦子和益二仁美)

我在 WSD 的经历很罕见,所以在面试过程中被记住真是太好了。

WSD 扩展:终于到了毕业的时间了。中里先生和下里先生在WSD星空(中国)xingkong官方网站到第四年下半年,佐藤先生在WSD星空(中国)xingkong官方网站到第四年上半年。三人均表示在水务署的星空(中国)xingkong官方网站经历对他们找星空(中国)xingkong官方网站有帮助。请告诉我们您与求职的关系。首先,佐藤先生和中里先生都在一般公司就职,请问您在向心仪的公司提交的求职表和简历中是如何填写在WSD的星空(中国)xingkong官方网站经历的呢?另外,您有什么改进吗?
佐藤:我在简历的“打工”和“学生时期努力的事情”栏里写了自己作为“WSD写作老师”的星空(中国)xingkong官方网站经历。
在写作时,我试图强调这样一个事实:在水务署,我收到来自不同年级和部门的从未见过的人的咨询,所以我强调,只有他们在短时间内向我敞开心扉,这项星空(中国)xingkong官方网站才能完成。另外,当客户来到WSD并陷入某个想法时,我不会自己给出答案,而是改变提问的方式,以引出客户的想法。我把它写成“我尽了最大努力”。
中里:我还在简历的“兼职”部分写了我在水务署的星空(中国)xingkong官方网站。
就我而言,作为自我推销的一部分,我使用了“从他人的角度思考”的观点,而 WSD 的星空(中国)xingkong官方网站与这种自我推销的观点有一些共同之处。在WSD,我们重视“设身处地为他人着想,鼓励他们成长”,而不是单方面纠正他们。因此,我把自己在水务署星空(中国)xingkong官方网站的经历写在兼职专栏中,作为一个可以自我推销的轶事。

佐藤由衣

WSD 扩展:那么,您在采访中有何感受?有人问过您在水务署兼职星空(中国)xingkong官方网站的经历吗?面试官对什么感兴趣?
佐藤:几乎 100% 在面试中被问到!首先,问题以“WSD 写作教练?这是什么?”开始。当我解释了WSD管理的其他特点,例如“高年级学生,而不是老师,指导低年级学生写作”时,他们表示很感兴趣,说:“这是在许多其他大学中找不到的设施。”从那里,我能够展示我之前提到的辛勤星空(中国)xingkong官方网站。
中里:我经常被问到,“这份兼职星空(中国)xingkong官方网站是什么?”“你教什么?”他解释说,他的星空(中国)xingkong官方网站是“与作家合作,寻找更好的方法来提高他们的写作,而不仅仅是教他们写作的知识和技巧。”谈到自我推销,我说:“我尽力设身处地为他人着想,提供帮助他们成长的指导。”我得到的反应是,“这是一次宝贵的经历。”
佐藤:这肯定会成为面试时的话题。这是其他申请人没有的经历。例如,在第二次考试时,有人告诉我,“这就是那个做奇怪兼职的孩子,对吗?”我认为这是帮助人们记住我的一个很好的材料。
WSD 富山:找星空(中国)xingkong官方网站时,让别人知道您的存在非常重要。佐藤先生和中里先生一定被认为是“正在获得宝贵经验的学生”。

下里夏美

WSD 扩展:下里先生,您通过了教师就业考试,但是您是如何准备申请材料和面试的呢?
下里:我想成为一名高中日语老师,正在准备就业考试。因此,在撰写申请时,我在水务署协助撰写论文的经历是一个很大的卖点。这是因为高考第二阶段可能需要论文。而且,正如佐藤先生和中里先生所说,这是其他人没有的稀有且宝贵的经验。
在第二次考试的个人面试中,根据您的申请提出了问题。就我而言,我是根据自己在WSD的经历写的自我推销,所以整个采访都是关于WSD的。正如预期的那样,我从诸如“这是什么?”之类的问题开始。以及“每所大学都有这个组织吗?”
然后,WSD中还谈到了“困难的事情、困难的事情”、“有趣的事情、给我成就感的事情”。例如,我谈到了一次经历,当一位向我寻求建议的学生说“我根本不会写作”时,我感到“我很高兴在水务署星空(中国)xingkong官方网站”,他说“我想我可以”。我认为面试官的反应也很好。

如何平衡第四年的求职和在 WSD 的星空(中国)xingkong官方网站

WSD 富山:你们每个人都在求职过程中有效地利用了自己在 WSD 的星空(中国)xingkong官方网站经验。不过说实话,你作为四年级学生在找星空(中国)xingkong官方网站时,兼顾课程和在水务署星空(中国)xingkong官方网站是不是很困难?佐藤先生在第四年的第一学期离开了水务署。
佐藤:我在第一学期结束后辞职,以便在第二学期专注于我的毕业论文。但实际上,第一学期找星空(中国)xingkong官方网站比较忙,第二学期就没那么忙了。我知道现在已经太晚了,但如果我第二学期继续在WSD星空(中国)xingkong官方网站,我的毕业论文写得会更进步,因为我肯定要上学(笑)。现在想起来,我希望我能继续到下半场
中里:当我在找星空(中国)xingkong官方网站时,很难突然安排面试和其他约会。即使水务署的使用者已经预约,但如果没有星空(中国)xingkong官方网站人员可以代替,预约就会因我的情况而被取消,这让我感到难过。如果有一个系统可以让我选择轮班安排和星空(中国)xingkong官方网站方式,我可能会感觉更舒服。

中里希卡

WSD 富山:感谢您的诚实反馈和建议。我希望从现在开始能够为求职者建立一个备份系统。
WSD 扩展:如果你在找星空(中国)xingkong官方网站的同时继续星空(中国)xingkong官方网站,你就可以在面试中谈论目前的情况。我认为这会让你的宝贵经验变得更加有用。如果我进入第四年就退出,那将是一种耻辱!
最后,您有什么话想对将来成为水务署职员的后辈们说的吗?
下里:在正常的兼职星空(中国)xingkong官方网站中,您按照手册星空(中国)xingkong官方网站并遵循上级的指示。不过,在水务署,连二年级、三年级的学生都能够对管理的改进提出意见,组织实际上正在向好的方向发展。这就是当前的网络预订系统成为可能的方式。
佐藤:确实如此。例如,与学生星空(中国)xingkong官方网站人员交流想法并提出制作公告板的计划是很有趣的。感觉大家都在创造一个叫做WSD的地方,而且是一个有温度的星空(中国)xingkong官方网站场所。
中里:你能感觉到自己通过努力成长了,周围的人也能告诉你,你成长了。在温暖的环境和持续的监督下兼职星空(中国)xingkong官方网站三年是一次很棒的经历。当谈到教写作时,一开始我有点紧张,想知道我是否能做到
佐藤:刚开始的时候确实很紧张,但是由于我们都没有经验,所以我们都是同时开始的,都经过同样的训练,有不懂的地方可以请教前辈。
左起:Masuji、Nakazato-san、Shimosato-san、Sato-san、Toyama

左起:Masuji、Nakazato-san、Shimosato-san、Sato-san、Toyama

中里/下里:所以,我尝试了一下,令人惊讶的是结果没问题!
中里:担心自己能否做好的人责任感更强,我认为这种人绝对适合这份星空(中国)xingkong官方网站。所以我想对未来成为水务署职员的后辈们说:“你们会聚集有同样担忧的人,所以一起训练,尽力而为!”
下里:在 WSD 星空(中国)xingkong官方网站将提高您的技能并让您成长。如果你有兴趣,我想你绝对应该尝试一下!
WSD 富山:你的意思是,“我很担心,但每个人都一样”?
WSD 扩展:看来你的话会激励更多的人在水务署星空(中国)xingkong官方网站。我很期待。
感谢您今天分享您的宝贵经验。我期待着你未来的努力。

(2019 年 1 月)